AMC8和AMC10数学竞赛区别/难度如何?可以不考AMC8数学竞赛直接考AMC10数学竞赛吗?相信这些都是备考AMC数学竞赛系列学生比较关注的问题,今天给大家一一介绍AMC8和AMC10数学竞赛竞赛区别!文末附上机构AMC8/10数学竞赛暑期培训课程!
AMC8和AMC10数学竞赛区别01
AMC8和AMC10数学竞赛区别——参赛对象
AMC8竞赛:面向8年级及以下的学生,且参赛当天不超过14.5周岁。
AMC10竞赛:面向10年级及以下的学生,且参赛当天不超过17.5周岁。
02AMC8和AMC10数学竞赛区别——考试时间及时长
AMC8竞赛:每年1月,考试时长40分钟。
AMC10:每年11月,考试时长75分钟。
03AMC8和AMC10数学竞赛区别——考试题型和评分标准
AMC8竞赛:40分钟内完成25道选择题,答对1题记1分,答错不扣分,满分25分。
AMC10竞赛:75分钟内完成25道单选题,满分150分,答对得6分,答错不得分,不答得1.5分。
04AMC8和AMC10数学竞赛区别——难度水平
AMC8竞赛:国内小学杯赛,小学奥数五年级水平。
AMC10竞赛:基本相当于初中联赛。
05AMC8和AMC10数学竞赛区别——内容区别
AMC8数学竞赛考察重点在于计算,这种能力可以提前超前培养,加上正确的培养方式及不断的练习,在考试中细心,冲刺AMC8前1%是有希望获奖的。
AMC10数学竞赛对比AMC8竞赛,在考察内容及考察难度上都有质的飞跃,想要在AMC10竞赛中取得高分,就需要提升数学思维能力。
AMC8数学竞赛通常涵盖初中数学课程内容包括不限于:计数和概率、估算、比例与百分比、包括勾股定理在内初级几何学、空间视算、日常应用、阅读和解释图标等。较难题目可能涉及初级线性代数或二次函数、解析几何等。
AMC10数学竞赛通常涵盖初三和高一数学课程内容,包括初等代数、基础几何学(勾股定理、面积体积公示等)、初等数论和概率问题,不包括三家函数、高等代数和高等几何学知识。
AMC10知识点相较于AMC8考察更广更深,需要对知识掌握更加灵活,对学生数学思维能力和知识熟练度要求会更高。
066、奖项设置
■AMC8竞赛的奖项有
–满分奖 (Certificate of Distinction for a Perfect Score)
–全球卓越奖 (Honor Roll of Distinction for Scoring in the Top 1%):全球排名前1%
–全球优秀奖 (Honor Roll for Scoring in the Top 5%):全球排名前5%
–低年级成就奖 (Certificate of Achievement for Students in Grade 6 or Below):六年级及以下的学生获得15分以上
■AMC10竞赛的奖项有
–满分奖 (Certificate of Distinction for a Perfect Score)
– 全球卓越奖 (Honor Roll of Distinction for Scoring in the Top 1%):全球排名前1%
– 全球优秀奖 (Honor Roll for Scoring in the Top 5%):全球排名前5%
– 低年级成就奖 (Certificate of Achievement for Students in Grade 8 or Below):八年级及以下的学生获得90分以上
■在 AMC 10 中获得全球前 2.5%的学生可以受邀参加美国数学邀请赛 (AIME)
AMC8竞赛如何衔接AMC10竞赛?
一、拓展数学知识面
与AMC8相比,AMC10的数学竞赛内容更加广泛和深入,涵盖了初中三年级和高中一年级的数学知识点。准备参加2024年11月AMC10数学竞赛的学生们应该充分利用这个暑假来加强学习。
二、增强解题技巧和思维
近年来,AMC10数学竞赛的题目难度逐渐增加,仅仅掌握基础知识是不够的。学生们还需要重点提高解题技巧和应对难题的能力,这样即使遇到不熟悉的题目,也能够运用已有的知识点或解题技巧来解决。
三、真题练习
为了准备AMC10数学竞赛,进行真题练习是必不可少的。AMC10设有A卷和B卷,建议学生们两种类型的试卷都要练习。这样做不仅可以熟悉题目的分布和类型,还可以通过练习来检验自己的知识掌握情况,及时发现并弥补知识上的不足。
AMC8竞赛和AMC10竞赛如何选择?
✅ 六年级及以下学生建议:
对于六年级及以下的学生来说,建议首先专注于AMC8竞赛的学习。这是因为AMC10竞赛包含了较多高年级的数学知识,对于低年级学生而言,需要补充的学习内容较多,可能会感到难以理解或跟不上进度。因此,对于这些学生来说,学习AMC8更为合适。
✅ 七至八年级学生建议:
对于七至八年级的学生,如果他们有未来出国的计划,可以考虑直接学习AMC10。如果他们的目标是提升思维能力,那么AMC8会是一个优先选择。对于那些数学基础不够扎实的学生,建议先从AMC8开始学习,以巩固基础。具体的学习路径可以通过进行数学能力测试来确定。
✅ 九至十年级学生建议:
对于九至十年级的学生来说,他们已经具备了一定的数学基础,因此只能参加AMC10竞赛。这个阶段的学生应该开始准备AMC10,通过深入学习高年级的数学知识,提升解题技巧和思维能力,以便在AMC10竞赛中取得好成绩。同时,他们也可以利用AMC10作为一个跳板,为未来的数学学习打下坚实的基础。
AMC8/10竞赛培训课程
程名称 | 适合学生 |
Pre-AMC8直通车 | 适合G3-G5/具备同等基础学生 |
AMC8基础/强化/冲刺 | 适合G6-G8/具备同等基础学生 |
AMC10基础/强化/冲刺 | 适合G7-G10/具备同等基础学生 |
AMC12基础/强化/冲刺 | 适合G8-G12/具备同等基础学生 |
AMC模考点评班 | 适合即将参加考试的学生 |
AIME冲刺班 | 适合AMC10/12晋级学生 |
参加机构AMC8/10数学竞赛暑期培训能系统搭建知识框架、接受专业指导、提升解题效率,并利用暑期集中突破,显著增加获奖几率。
▶课程大纲:课内外知识点全覆盖
▶课程类型:3-8人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式:线上线下同步开课,可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
▶授课语言:中英双语教学/纯英文授课