AMC8是由美国数学协会主办的面向8年级及以下学生(对应国内的初一、初二学生)的数学竞赛,但部分小学四至六年级的优秀学生也可以参加。旨在培养学生的数学兴趣和数学思维,考察学生的基础数学知识和应用能力。
关于AMC8相当于国内数学什么水平的问题,以下是具体分析:
►难度对比
AMC数学竞赛难度相当于国内小学杯赛和小学奥数五年级的水平,但高于一般的小学数学课程难度。AMC8数学竞赛考点广泛且深入,不仅涵盖了小学数学的全部知识点,还涉及了部分初中数学的知识点,且题目设计更具挑战性。
►考察内容
AMC8数学竞赛主要考察学生的数学逻辑和发散思维能力,内容涵盖了从小学到部分初中的数学知识,包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
与奥数相比,AMC8竞赛题目不像奥数题那样重视计算和解题套路,而是更注重学生对基础数学知识的运用和理解能力。
以下表格对比了AMC8竞赛考察知识点与国内相应年级或水平的知识点列表:
总结AMC8高分段 ≈ 国内初中数学竞赛顶尖水平(华杯赛一等奖),中分段 ≈ 重点中学实验班优秀生,低分段 ≈ 普通初中生需加强拓展。
►AMC8竞赛价值
AMC8作为国际性数学竞赛,其获奖对公立学校小升初、国际学校小升初以及为冲刺更高层次的数学竞赛(如AMC10/12)打基础都有极大优势。
AMC8的成绩在很多一线城市的升学择校中也被广泛认可,比如上海的一些TOP学校在被录取的学生简历中,几乎都会看到AMC8数学竞赛的奖项。
其核心价值在于培养数学思维,而非单纯对应课内难度。2026年AMC8竞赛考试信息汇总
以下是2026年AMC8竞赛考试信息汇总:
1、AMC8基本信息
►参赛资格:8年级及以下,且在参加竞赛当天的年龄不超过14.5岁。
►考试时间:2026年AMC8竞赛的考试时间为1月23日,上午10:00至10:40。
►考试形式:25道选择题,考试时长40分钟,满分25分,答对一题得1分,答错或不答不扣分。
►考试语言:中英文双语。
2、评分标准与奖项设置
►评分标准:总分为25分,答对1题得1分,答错或不答不扣分。
►奖项设置:
个人奖项:
满分奖(Perfect Scores):获得满分25分的同学。
全球卓越奖(Distinguished Honor Roll,简称DHR):全球排名前1%的同学,一般答对21题及以上。
全球优秀奖(Honor Roll,简称HR):全球排名前5%的同学,通常答对17题及以上。
全球荣誉奖(Achievement Roll,简称AR):六年级及以下且获得15分以上的同学。
团体奖项:
学校卓越奖(School Honor Roll):本校前3名学生分数相加≥66分。
学校优秀奖(School Merit Roll):本校前3名学生分数相加在50 - 65分。
2、AMC8报名方式
►报名方式报名时间:2026年AMC8数学比赛的报名时间预计将在2025年的某个时间段开始,通常会在比赛前几个月公布。
►报名途径:可通过AMC8官方网站或相关教育机构进行报名。
为什么一定要学习AMC8?
学习AMC8(美国数学竞赛8年级)具有多方面的重要价值,以下是简洁明了的总结:
学术提升巩固数学基础:AMC8知识点覆盖小学校内、小学奥数及初中数学,全面掌握这些知识为更高阶数学学习打基础。
培养数学思维:AMC8题目设计注重挑战数学思维和解题能力,培养逻辑思维和问题解决能力,提升数学素养。
拓展数学视野:接触更广泛、更深入的数学知识,如数论、组合数学等,拓宽数学视野,激发探索欲望。
升学申请小升初优势:在上海小升初“冲三公”过程中,AMC8成绩是重要指标,优异成绩为简历添亮点,增加录取机会。
国际学校青睐:知名国际学校入学看重AMC8奖项,诸如上海的包玉刚、星河湾、平和等头部的国际学校,很看重AMC8竞赛的奖项,尤其是全球前1%或5%,更重要的是这些国际学校入学考试会出现AMC8竞赛真题。
海外名校认可:AMC8是美国数学人才库补充,奖项是申请美初、美高乃至名校的有力证明,高分者可受邀参加更高级别竞赛。
国际教育接轨了解国际数学教育体系:参与AMC8竞赛,接触国际化数学教育理念和方法,为未来国际教育交流或留学做好准备。
培养全球视野:与世界各地学生竞争交流,拓宽国际视野,增强对多元文化的理解和包容。
提升国际适应能力:熟悉国际数学竞赛规则和题型,更好适应国际教育环境和学习方式,提高英语水平和跨文化交流能力。
机构AMC8培训课程辅导
针对不同年级学生学习AMC8竞赛,机构开设Pre-AMC8课程和AMC8课程,分别对应小学低年级和高年级考生,针对学生学习进度不同,又分为基础班、强化班和冲刺班。
✅课程人数:3-8人小班/一对一课程
✅授课语言:中英/全英授课
✅授课类型:线上线下同步开课
✅线上上课:直播形式保证学生和老师可以实时互动
✅课程班型:根据学生基础和前测卷入班