“孩子成绩优秀，但时间相对紧张，除标化学习还有背景提升的规划，希望课程时间灵活、效果高效。”
“孩子基础较薄弱，希望老师个性化定制教学内容。”
“孩子马上高二，希望尽快提分。”
近期面谈中，我们接到不少家长对于暑假学习建议的咨询。面对不同类型的学生问题，什么课程能做到真正匹配。作为灵活度最高的课程，有如下需求的学生，可选择一对一模式进行标化提分。
适合人群
学校年级：公立学校/国际学校/海外学校中计划本科留学的中学生
1.目标名校
基础好，目标高，二考三考冲高分。需要老师个性化诊断和授课。
2.时间特殊
课外时间宝贵或上课时间不规律。需要灵活安排课程。
3.海外学员
无法参加面授课，而且与国内学员放假时间不同步，有时差。需要配合时差上课。
4.不够自律
学习自主性一般，拖延、注意力不集中、无法独立完成作业和单词。需要老师的激发与带动。
5.基础薄弱
基础弱，学习方法欠缺，跟不上班课进度，对学习畏难。需要老师手把手的辅导。
课程介绍
我们为有不同需求的学生提供不同长度的课程计划类型：
课程优势
优势1：老师好
师资力量行业领先，教学团队来自新东方优质人才库，有实考经验，持相关教学资质，平均教龄6年，所授科目取得满分或接近满分的成绩，功底均分110分。深耕教研教学、挖掘提分难点、懂教学、能提分、有案例。
优势2：出分好
在2023年早申请中，美本VIP一对一全程班学员TOEFL最高分118分，SAT最高分1600分，ACT最高分36分。毕业生入班平均分60分，申请平均分107分。平均提分47分。平均考托福6次。TOEFL100分以上成绩占比25%。
优势3：规划课
规划师引领学业规划，让家长省心，让孩子省力。规划师通过每月规划课，规划好课表、考试、词汇背诵方案、作业进度，并高度关注学员的执行情况，给予鼓励、反馈、调整。
优势4：灵活性
灵活安排课程需求。学习科目、授课时间、课程难度、授课方式（面授/视频）、上课校区均可根据学生需求灵活选择。
优势5：个性化
一人一套教学规划方案。根据学员的年级、基础、学习经历、备考时间、个性特点等，匹配个性化的教学规划方案。
课程分析及上课建议
规划课
每节1小时；上课建议：每月一次整体学习规划。
正课
每节2小时；上课建议：寒暑假：每周3-5节；春秋季：每周2-3节。
指导课
每节2小时；上课建议：春秋季：周末2小时正课配4小时指导课；寒暑假：建议一周安排至少5天指导课，每天不少于4小时。
一对多指导课
采用小班授课模式，指导老师主要负责督促学员单词背诵、单词抽测、作业完成、作业抽测、辅导答疑。
一对一指导课
一对一指导课内容：检查或辅导单词背诵、辅导正课老师布置的阅读精读或听力精听等内容。
教学及管理模式
一对一全程班的教学管理模式主打“多对一”，由规划师、正课老师、学习顾问、指导老师共同组成教学管理团队。
规划师-整体学习规划
1. 开课两周内进行首次规划，之后每月一次规划课，每次一小时。
2. 规划课重点：复盘上一阶段进步及问题、规划模考/正考时间及目标 分数、审核正课指导课排课方案、抽查单词/作业质量、统筹每周作业。
▲ 规划课
正课老师-分科目授课
1. 根据学生情况，制作个性化教案， 分科授课，按周布置科目作业并反馈完成情况。
2. 课后反馈：上堂课作业检查结果、 本堂课授课内容、随堂测结果、课后作业等。
▲ 正课反馈
学习顾问-沟通服务
主要负责家校间信息沟通、课表安排和调整、课下单词作业督促、模考和规划课安排等。
指导老师-教学辅助
主要负责一对一全程班指导课上单词和作业的布置、监督、检查、反馈等 。
▲ 作业规划
教学及管理流程
在一对一全程学生管理中，6大核心实现闭环管理，更好的助力学生出分：
1. 阶段性规划课：规划师复盘上一阶段的进步及问题、规划模考、正考时间及目标分数、审核正课指导课排课方案、抽查单词、作业质量、统筹每周作业。
2. 正课、课后反馈：正课老师分科目授课、根据学生水平针对性设置和调整教学方案。课后及时发送反馈：明确上次课作业检查结果、本次课授课内容、测试结果、课后作业等。
3. 指导课、课后反馈：指导老师督促学生完成规划师及正课老师布置的单词、作业。
4. 课下单词、作业跟进：正课老师、指导老师在课下时间继续督促学生完成单词和作业，并检查、批改学生反馈的作业内容。
5. 阶段性模考、模考后分析：建议学生每1-2个月安排一次模考，阶段性检查学习效果，规划师及时发现学生问题、调整学习方案和学习计划。
6. 阶段性正考、正考出分分析：建议学生每3个月参加一次正考，设置阶段性提分目标，规划师及教师根据正考分数及时调整教学方案。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
