“拿到IG秋季考试成绩,经济差点就能拿A*,有必要复议吗?…”
IGCSE数学、科学很多题目使用一个公式再配合解题过程,就能得到正确答案拿到满分。而经济学科,并非简单套用公式就能一劳永逸。
经济问题往往涉及复杂的社会现象及不断变化的市场环境,而且答案极具开放性,对于同一现象,基于不同的理论学派,可能会有全然不同的解读与应对策略。
如何尽可能提高IGCSE经济非选择题部分的正答率?夏季大考到来前,同学们还能做哪些备赛准备?
01、这部分题目的占比?
CIE考试局Paper 2为简答题,考试时间2小时15分钟,占总成绩70%。
CIE考试局,IGCSE经济考试设置
爱德思考试局Paper1考察微观和商业经济学,占总分的50%,包括4道必答题,每道题20分。子题包括多选题、简答题、数据回答题和开放题;
Paper2考察宏观和全球经济,占总分的50%,包括4道必答题,每道题20分,子题包括多选题、简答题、数据回答题和开放题。
爱德思考试局,IGCSE经济考试设置
牛津AQA考试局Paper1和Paper2都包括A和B两部分:
A部分- 48分,10道多项选择题,随后是一系列计算、简答题和扩展回答题;
B部分- 32分,5个问题,计算、简答题和扩展回答题的混合。
牛津AQA,IGCSE经济考试设置
02、这部分题目的难点
知识储备方面,题目要求学生需要对各类理论和概念烂熟于心。这些知识也并非孤立存在,题目往往要求学生综合运用多方知识。
思维能力角度,批判性思维至关重要。经济现象复杂多变,不同理论对同一问题可能有不同见解。答题时不能局限于单一观点,要学会从多个角度分析问题。
同时,逻辑推理能力也不可或缺,清晰地阐述观点之间的因果关系,不能跳跃或含糊其辞。
2025
例题演示
爱德思的一道例题(机构经济学科老师的讲解):
题目要求:结合上述信息及自己的经济知识,评价一下美元贬值对于从美国到澳大利亚的出口需求的影响。
AO2+AO3部分:
解释货币贬值的定义:一个货币交于另一货币价格降低的现象
结合材料解释影响的过程:
- 对于澳洲买家而言,购买美国出口的物品价格会降低
- 当美元较于澳币贬值之后,澳洲买家只需要支付更少的澳币来获取原本美元定价的商品
- 这会增加澳洲买家对于美国出口商品的需求
- 像材料中提到机器、车子、医疗器械、飞机等物品,这些主要从美国出口到澳洲的商品的需求会有所提高。
AO4部分:设立评估的主要观点:美元较于澳币的贬值也不一定会非常显著地增加从美国到澳洲的出口商品需求。
并给出合理的原因:
- 取决于汇率贬值的大小和持续时间,材料并没有提到具体的信息关于汇率贬值的程度以及持续时间的话,这也无法确定出口需求会究竟有显著、持续还是轻微、短暂的提高。
- 另外也取决于对这些出口商品的价格弹性:贸易过程中商品的竞争力除了价格之外也会受非价格竞争力的影响,包含质量、性能等等。对于某些贸易的商品,澳洲买家也许更多地关注的是商品的质量、性能而非价格,因此他们也许也不会对更便宜的美国出口商品非常敏感(如果这些美国的产品在质量功能上没有表现出很强的竞争力),即时美元贬值了,对于从美国出口的某些产品需求也许不会增加地特别显著。
综上所述,要想在爱德思IGCSE经济9分题中取得高分,需要针对题目中的经济概念做出解释,并且将材料的信息灵活地与回答的思路结合到一起,有条理、有逻辑地将分析过程叙述出来。尽可能选取至少两个观点去评估,以及每个观点都要详细地展开,给出关于问题自己的判断。
再者,答题技巧也是一大难点。
题目要求同学们用准确、清晰且有条理的语言表达观点。意味着大家不仅要组织好答案的结构,还要精准运用专业术语。
考试时间有限,要在短时间内迅速理清思路,确定答题要点并展开论述,同样对应变能力和时间管理能力提出了很高要求。
03、夏季大考前可以掌握哪些学习技巧?
结合上述提到的难点,在日常学习及夏季大考复习阶段,可以做下面这些准备:
搭建知识框架
以微观和宏观为两大主线,分别梳理各章节的核心概念和理论。对于每一个经济概念,不仅要记住其定义,更要明白其内涵和外延。主动寻找综合性练习题,将不同章节的知识融合起来运用。
培养批判性思维
解答这类题注重答案的逻辑性。可以先列出答题要点,明确每个要点之间的因果关系,再逐步展开论述。平时也可以通过做逻辑推理题、分析经典经济案例来提高逻辑思维能力。
答题技巧精进
平时多读优秀的学术论文、财经新闻报道,学习专业术语的正确使用和规范的表达方式。
练习答题时注意语言的简洁性和准确性,可以请老师或同学帮忙批改自己的答案,针对语言表达方面的问题进行改进。
总结常见题目的答题结构,如 “是什么 - 为什么 - 怎么做” 的模式。对于分析原因类题目,先阐述相关经济现象,再分析产生的原因,zui后提出可能的解决措施或影响。在考试时,按照既定的结构快速组织答案,让答案层次分明。
严格按照考试时间和要求进行模拟考试,适应考试节奏。在模拟考试过程中,合理分配答题时间,对于难题不要花费过多时间,先确保会做的题目完成。模拟考试结束后,认真分析自己的答题情况,总结失误原因,不断调整答题策略。
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