牛津大学没有开设笔试的专业更重视GCSE成绩?

众所周知,牛津大学非常重视申请人的GCSE成绩,从基础标化考察到制定面邀名单等环节,GCSE成绩都是一个重要的参考因素。

而对于没有开设笔试项目的专业,据说牛津大学在同等条件下会更多参考GCSE成绩,作为“筛选”学生的重要条件?

(GCSE成绩与IGCSE成绩有同等效力)

牛津大学没有开设笔试的专业更重视GCSE成绩?没学过IG的怎么办...

01、牛津没开设笔试专业的GCSE成绩要求

牛津大学没开设笔试/Wrritter Work的专业有:

生物化学(分子和细胞)、生物、化学、地球科学(地理)地理

各专业(所在院系)对GCSE成绩的看法:

No、生物化学(分子和细胞)

牛津大学生物化学系表示,面邀名单取决于:

  • 申请人GCSE 成绩(或同等成绩)及任何可用的AS成绩;
  • 预计或实考的Alevel/IB成绩(或同等水平);
  • 申请人的referees报告
  • 个人陈述中证明对生物化学的兴趣和学术潜力

如果个人陈述中表明生物化学不是首选学习课程,那么不太可能被列入候选名单;

未入围的其他原因包括:官方考试成绩不具竞争力,尤其是GCSE或同等学历;Alevel或同等考试预测/实考成绩不具有竞争力;或无竞争力的 UCAS referee’s statement。

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牛津大学,生物化学系官网

No、生物

牛津大学生物系同样表示,会根据UCAS中表现出作为生物学家zui大潜力的申请者来筛选面试名单;

如果取得了优异的GCSE成绩(或同等成绩,这里所说的成绩是指学生所在学校内zui好的成绩之一),并且对生物学表现出浓厚兴趣,那么很高兴将在面试见到申请人。

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牛津大学生物系

No、化学

牛津大学化学系表示,对于申请人需要达到的教育成就,期望申请人在GCSE中取得好成绩,尤其是在科学和数学方面

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牛津大学化学系

No、地球科学(地理)

牛津大学地球科学系没有明确表示对GCSE成绩的相关要求。具有课程预计zui低入学成绩并通过个人陈述表现出对地球科学的兴趣和理解,这样的申请人会收到面试邀请。

通常超过 80% 的申请人会被要求面试,原理将面试作为评估过程的一部分,但在发出录取通知书时,也会考虑申请人的过往教育成绩记录、预测成绩和其他相关情况。(也就是有可能会参考GCSE成绩)

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牛津大学地球科学系

No、地理

牛津大学地理系表示,如果申请人想在地理与环境学院获得一席之地,应该在学校的地理成绩中名列前茅,通常期望申请地理的同学在GCSE和AS中取得一系列良好的A成绩

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牛津大学地理系

能看出上述这些不需要笔试的牛津专业,在标化成绩或面邀名单确认时,或多或少都会考察申请人的GCSE成绩

没有IGCSE学习经历的国内同学不需要担心,牛津大学没有强制要求海外申请人提交GCSE/IG成绩,上述官网说明中也表示可能只会要求申请人提交GCSE同阶段其他课程的成绩单。

02、什么样的IG成绩能拿到牛津offer?

为同学们收集整理了24Fall成功拿到牛津大学offer学生的GCSE成绩情况,(因基数小)仅供大家进行一定参考:

学生1:生物化学专业,GCSE 12个9分

学生2:实验心理专业,GCSE 8个9分+2个8分

学生3:生物化学专业,IGCSE 9个9-8分/A*

学生4:化学专业,GCSE 9个9分+1个7分+1个A

学生5:法律专业,GCSE 7个9分+2个8分

学生6:生物医学科学专业,GCSE 9个9分+2个8分

学生7:数学专业,GCSE 9个9分+2个7分

学生8:生物化学专业,IGCSE 8A*

学生9:工程科学专业,GCSE 10个9分

学生10:PPE专业,GCSE 7个9分+2个7分+1个6分

03、IG学的门数越多,被牛津录取的几率越大?

从相关专业公布的申请数据来看,两者之间的确呈现一定的正向趋势

“大热”专业PPE公布的2022-23申请季数据,提交了10门GCSE/IGA*的学生录取率达到了30%,而提交了5门GCSE/IG A*的学生录取率不到10%

对中国学生来说比较“冷门”的现代语言专业,2018-2022申请季入围面试的申请人中,GCSE拿到A*的科目数量分别为7.3门、3.9门、6.8门、6.6门6.8门(学习的GCSE科目数量大于5门);

录取学生中,GCSE拿到A*的科目数量分别为11门、7门、0门、7.4门7.7门(学习的GCSE科目数量大于5门,2020年未提供相应数据);

所以在一定程度上, GCSE成绩越优秀,被录取的可能性越大

不过GCSE/IGCSE学习门数不是决定录取的唯一因素,申请者需要在多个方面展现出自己的优秀和潜力;

学习的IGCSE科目数量,更多也取决于同学们未来的专业方向规划及个人兴趣/能力

IGCSE阶段同学要做好课内标化课外背提两个方向的准备:

课内标化上,争取在各科目中取得优异成绩,特别是数学、英语等核心科目;注重基础知识的掌握和解题能力的提升,为Alevel/IB搭建学科框架

另外,还可以利用课余时间进行拓展学习,参加一系列背提活动,在英本申请以“专业为导向”的趋势中,积累整体学术优势。比如可以阅读相关领域的经典著作,加深对学科知识的理解和应用。

好的标化成绩是G5藤校入场券,增加学术及申请优势,IGCSE成绩更是基础门槛!

新生要稳扎稳打,做好学科框架的建设!如果此次夏季大考关键科目到手成绩不理想,参加秋季重考,再战A*

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