IB同步提升课程

众所周知，IB课程是国际上认可度最高的课程之一，同时也是难度最高的国际课程体系，各顶尖名校对学生IB成绩要求也十分严格。

IB涉及各领域的六大学科组，同学们既要学习科学科目，又要学习人文科目，一门都不能落下，要求全面不能偏科。因此时间管理、学科学习、写作能力提升成为IB学生们的日常必修课。

新学期如何更快适应课程进度、掌握IB课程知识点，在同学中脱颖而出？

机构为IB学子提供【IB同步提升课程】辅导，对IB重点难点进行全面梳理，并搭建知识体系，助力同学们大考中斩获高分。

机构IB同步提升课程

机构IB同步提升课程紧贴国际学校日常学习进度，通过对知识模块全面系统的教学及梳理，解决课堂疑惑、攻克考试难点，从而快速稳定地提升学生的各科成绩，冲刺高分。

目前，机构已开设IB科学/人文/Design等科目同步提升课程。

— 课 程 简 介 —

科学  Science

课程目的：

- 科学知识点的掌握

对知识点的全面梳理并进行系统学习，让学生快速掌握科学知识点。

- 科学实验报告

每个单元的知识点学习完成后，紧密衔接实验报告指导课，让学生从科学探究方法出发，从发现问题到提出假设再到验证假设的一整套科学探究逻辑，并辅以实验报告指导写作，实验报告实操写作以及最后的评分反馈。

- 科学反思论文

结合本单元学习的相关知识，选择一个话题引导学生反思科学理论对社会某一方面的影响，掌握论文写作框架，搜寻可靠资料，输出自己的观点并给出有力的科学理论依据，拿下summative高分。

I&S 课程

课程目的：

- 拓展知识面

人文课程知识面广，涉及到历史、人文、宗教、地理等内容，提前熟悉这些知识，能让学生在听课的时候能作出多的拓展和延申。

- 批判性思维

针对某件事情，给出不同的观点，并且通过各种证据去作证自己的观点，课上老师会带着学生去做阅读分析，和指导学生批判性思维写作的底层逻辑。

- 论文结构化

IB课程体系对论文写作的要求随着年级的增长而递增，MYP阶段尽早熟悉如何输出标准格式的论文，对IB学生至关重要。

设计 Design

课程目的：

- 完善Design基础知识

以Design cycle 为参考，提前学习产品设计思路与设计过程性文字编辑。

- 产品产出与Summative产出

每个年级以一个产品的产出为目标，结合以学校Summative作业标准要求的过程性文件和描述性PPT的产出，并给到学生反馈。