每年IB选课过后，总能听闻部分学生发出无奈的感慨：
“实在学不下去了，这跟我想的完全不一样！”
对于IB生而言，IB选课无疑是重中之重。若将DP两年的学习比作历经九九八十一难，那么IB选课堪称IB生的“第一难”。
这一抉择，不仅与Diploma紧密相关，还会对后续接踵而至的EE、TOK等产生影响。尤为关键的是，IB选课关乎大学申请这一关键环节，深刻影响着大学专业方向的确定以及最终的申请结果！
故而，为防止同学们陷入 “一步错，步步错” 的困境，以下这些IB选课误区，务必多加留意👇
01、你以为：IB成绩好就行
实际上：IB的魔鬼考评方式叫苦不迭
我们首先来了解下IB选课要求：
IBDP规定学生要从六大学科组里各选一门课，共选6门，同时还得修读核心课程（TOK、EE、CAS），课程满分45分。
学生得在这6门课中选3门作为HL课程，其余选SL，不过也有选4门HL的情况。HL课程学习更深入，SL则相对偏基础，HL能直接展现学生学术水平，通常建议其与申请专业相契合。
每门课满分7分，6门课共计42分，这里的7分既涵盖学科卷面成绩，也包含IA（校内评分科研项目）得分。众多顶尖大学对HL学科及成绩有明确要求，选课前最好查看目标院校的课程要求。
TOK和EE合计占剩下的3分，EE与TOK按A、B、C、D、E等级计分，再依据评分矩阵换算成0-3分。
可见，IB选课要求颇高，既不容许学生存在明显学科短板，对文学、外语、数学、科学、社科各领域能力的均衡性有所要求，又对HL科目的深度与广度设限，其难度不言而喻。
以大陆地区IB学生几乎全员必选的经济学课程为例，IB经济大纲主要涵盖微观、宏观以及全球经济这三大部分。
该学科卷面考查内容丰富，由3张试卷组成：
Paper 1 为论文论述题✍
作答强度极大：涉及理论剖析、图表阐释以及评估讨论，全依赖逻辑组织与表达能力，手写三段论环节不容出错。
Paper 2 是数据分析题👀
阅读量繁重、面对长篇材料、图表和真实数据，需精准提取关键信息并运用相关理论，着重考验综合分析能力。
Paper 3 属于计算与政策题（仅 HL 专属）🧮
计算量惊人：精准代入数据、进行弹性测算、判断福利情况，每道题均涉及数据运算，对图像解读与计算能力要求极高。
此外，有别于传统 “一考定终身” 的教育模式，IB独有的 “论文式” 考评方式使考试分数不再是评判成绩的唯一标准，转而更注重学生的学习过程，所以仅着眼于大考是远远不够的。
02、你以为：IB选课全靠兴趣
实际上：IB课程难度高分率极低
中文A、化学、物理等学科，向来是中国学生热衷选择的科目。然而，经数据统计发现，不少这类科目要拿到高分极为困难👇
2023-24年IB课程中平均分最低的10门课
2023-24年IB课程中7分率最低的课程
可以看到，诸多热门选课均在其列。由此表明，倘若仅依据个人兴趣选课，却不考量课程本身的难易程度，极有可能显著增大获取高分的难度，最终对整体成绩造成不利影响。
在此，为大家分享几位来自不同专业方向、已获得录取通知书的学生的选课实例，看看他们是如何进行选课的吧～
🧪 理工类专业
D同学，被牛津大学物理专业录取
IB预估分44分，IB选课情况👇
HL：数学、物理、经济
SL：英文B、中文 A、化学
S同学，被UCB生物专业录取
IB预估分44分，IB选课情况👇
HL：数学、化学、生物
SL：经济、英文 A、法语 AB
💰️ 经济商科专业
H同学，被范德堡大学经济专业录取
IB预估分 44 分，IB选课情况👇
HL：数学、经济、英文B
SL：中文A、心理学、生物
📄 文社类专业
Y同学，被牛津大学实验心理学专业录取
IB实考42+AA，IB选课情况👇
HL：生物、经济、英文B
SL：数学AA、中文A、法语AB
EE：生物，研究方向为自闭症和神经科学的交叉点
当下，正值许多11年级学生开启EE选题之时。近年来，EE 的难度显著提升，不少学生反映，所在学校已有好些年未出现过EE成绩得A的情况了。相对而言，TOK的难度较低一些，因此我们建议各位同学不妨在TOK上多投入一些精力。
IB课程选课要求
- 保障课程均衡，杜绝偏科现象：IB选课要求学生选满6门课，各学科能力务必均衡发展，不可出现明显的薄弱学科。
- 参照大学目标，敲定HL科目：不同大学专业对HL课程有特定要求，例如工程专业要求数学与物理为HL课程、经济专业需数学和经济为HL、心理学专业则要求生物为 HL等。
- 充分考量未来难度：HL课程难度颇高，建议提前预习高强度科目，防止在11年级开学时因课程难度大而跟不上教学进度。
✅假期规划建议：利用假期，至少完成HL科目秋第一学期的学习内容。对于其他科目，可依据学科数据和大纲，梳理出学科脉络，提前熟悉。
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