IB是国际文凭组织(IBO)开设的全球教育课,涵盖了从幼儿园到大学预科的学习内容。
IB课程一般都是高中阶段,是"IBDP”课程。
IB课程是什么?
"IBDP”课程一般简称为IB课程
是国际预科证书课程。
IB课程一般为两年制、对象为16至19岁学生,学生须在开设IB课程的学校进行学习。
IB课程范围分为四个不同的阶段
☑ PYP:1年级-5年级(3-12岁)
☑ MYP:6年级-10年级(11-16岁)
☑ DP:11年级-12年级(16-19岁)
☑ IBDP:介于即将进入大学高等教育期间,是国际认可资格文凭,即IBDP文凭(16-19岁)
IB课程有哪些?
IB有6类基础课程,分别是:1.语言和文学类2.第二语言类3.人文与社会学类4.实验科学类5.数学和计算机科学类6.艺术与选修类
其中1-5是IB必选类,每个类别中需选择一个科目学习。
第6类别是可以选修,若不选择,则需在1-5类别中再增加一个科目。
以下是IB课程的一些学生选课案例,可以做参考。
IB的基础课程的考核,内部通常由任课老师进行评估,综合课堂表现、日常考试、作业情况、实验结果、参与项目等定夺。
外部则是分南半球和北半球参加统一考试,中国的学生是参加北半球5月份的考试(南半球国家是11月份),考试形式是笔考。
例如生物这一学包含了高级课程与基础课程,总共6张考卷,另外加上内部评的SL和HL,最终得出IB生物这一门学科的总分。
IB核心课程
IB有3类核心课程
1.知识理论课(TOK)
2.拓展论文EE(Extended Essay)
3.创造、行动与服务CAS(Creativity, Action and Service)
其中第三门科目还需要在两年内完成150个小时的CAS活动。
IB3类核心课程考核
TOK:口头叙述以及论文两方面。
EE:需要提交论文,由IBO阅卷。
通过综合评估以上两部分的课程,得出最终分数。
CAS:虽然不参与评分制度,但也不能忽视。因为所参与每项活动都有负责人监控记录与评价指导。且IB学生还需写活动日记,也会对校内评估分数有一定影响。
IB学分构成
IB课程总分最高分为45分,6大基础课程占比42分,3类核心课程占比3分。
6大类基础课程里有3门为高级课程HL,3门为标准课程SL。至少要拿到3个HL成绩才能毕业。学生必须在这之中获得24分综合成绩,高级课程占比12分,标准课程占比9分。
3核心课程中每个课程各1分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma。