要论国际高中课程中，哪个体系“最”难，一定是IB没跑了，IBDP阶段通常指的是IB体系中的最后两年，相当于国内的11-12年级。在短短两年中，学生不仅要文理兼备，还要完成数篇千字论文，还强制要求每周的课外活动……
要说难度，IB第一，没人敢称第二了。
既然IB难度如此高，到底难在哪？为什么还要学IB？IB的优势又在哪里？看看IB老师如何规划IB高中学习！
IB课程难在哪？
IB课程体系非常完善和成系统，从幼儿园就可以开始进入IB体系，在上大学之前，有三大阶段：
👉IB-PYP：幼儿园小学阶段，适合3-12岁学生
👉IB-MYP：初中阶段，适合11-16岁学生
👉IB-DP：高中阶段，适合16-19岁学生
其中最重要也是最难的阶段，就是IB DP阶段。接下来我们就来看看最难最重要的IB阶段，都难在哪里？为什么学IB？
IB第一难：课程体系
IB课程与Alevel和AP都不同，有这严格的选课制度，其中六大学科和三大核心课程都是必修课（除艺术）。
IBDP选课要求：
1、六大学科组中，除了艺术，每个学科组都必选一门课程，人文或科学中可以多选一门，必修6门。
2、6门科目中，至少3门选择难度更高的HL。
3、三大核心课程必须完成，否则无法拿到文凭。
选课还不能随心所欲，比如MIT麻省理工学院，就给出了相关专业需要的选课要求：
很容易看出来，IBO官方更希望IB学生是文理兼修的全能型选手，但「不偏科」对于学生来说（至少对中国学生来说），实在是有难度。
IB第二难：Essay写作
除了三大核心中的EE和TOK，IB生还有大量的IA需要完成。
- TOK知识理论聚焦知识本质等抽象哲学问题，需跨学科知识与批判性思维，构建论证、举例支撑，耗时费力。
- EE是4000字拓展论文，选题、文献调研、遵循规范写作，每个环节都考验学生能力。
- IA形式多样，科学学科要设计实验、分析数据，文学语言学科则需文本分析，都需尽心投入。
有需要进行TOK、EE和IA辅导的IB生，也可以搜索微信添加老师了解哦：19191713238（电话同微信）
IB第三难：CAS实践活动和服务
IBCAS恐怕是和其他国际课程中最不一般的课程，是由三个单词缩写成的IB课程：
C：Creativity，涉及艺术、设计、写作等创意思维。
A：Activity，社会实践，将学术知识应用于实践中。
S：Service，对他人有所贡献的无偿服务，社区志愿服务/公益项目。
如果说Alevel、AP等课程学生，是为了留学申请才去参加社区活动、科研、体育运动等等，IB生则是把CAS刻在骨子里，2年必须完成150小时的CAS活动，且每周不少于3小时。
| IB学生部分CAS实例 |
| 组织我们学校一年一度的特里福克斯义跑Organizing our school’s annual Terry Fox run |
| 为一家当地企业搭建LEGO模型Building LEGO sets for a local business |
| 模拟联合国俱乐部Model United Nations Club |
| 在一所当地小学做志愿者Volunteering at a local elementary school |
| 在BC省级越野赛中维持秩序
Course Marshaling for the BC Provincial Cross Country races |
| 辅导其他学生学习数学Volunteering to tutor other students in Mathematics |
为什么还要学IB？
1、国际认可度高
IB在一开始目标就是全球认可，其他学科举例：
- AP——美国
- Alevel——英联邦国家
- OSSD——加拿大
- VCE——澳大利亚
虽然英美已经有不少学校支持不同课程替换学分，但当人群中杀出一个IB高分，学校还是会优先考虑IB。
2、精英教育全面发展
IB课程虽然难，但难就难在全面发展，所以能够获得IB文凭的学生，综合能力一定是更强的，这也符合各大名校的录取标准。
3、个人发展
从IB学校毕业的学生普遍表示，进入大学后几乎不会出现不适应的情况，反而上手更快。IB课程能培养学生创造性、行动力和独立思考能力，激发辩证性思维，使学生在思维活跃度和行动执行力方面更具优势。
✅IB课程先修班（20H）：
帮学生牢记词汇、公式与知识点，梳理学科知识框架，熟悉学科内容，培养学习兴趣。
✅IB课程培优班（40H）：
细化讲解学科知识点，结合真题剖析，全面提升应试能力，覆盖教材知识与试题类型。
✅IB课程强化班（20H）：
在学生掌握知识与解题方法后，强化构建知识体系，助力融会贯通。
✅IB课程冲刺班（10H）：
归纳考纲、例题和历年真题，通过真题训练与解题精讲，提升对题型的熟悉度和解题速度。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
