AP英语文学/语言与写作5分知识点

2024 AP大考已迫在眉睫,AP热门文科“英语语言与写作”及“英语文学与写作”分别在第一周和第二周开考。

AP文学一直是公认的难度较高的文科科目,AP语言与写作阅读文章即可,AP文学与写作则需要完整地阅读大量原版小说,精读文学文本。

阅读难度:托福 < SAT < AP语言与写作 < AP文学与写作。

特别邀请到机构名师来为同学们圈画考试重点,紧抓高频考点,稳稳攻坚失分点拿下5分!

AP英语

在冲刺备考阶段,学生最常问到的问题之一是:“到底该如何提升MCQ?”

目前的考试设置,需要在一个小时内阅读五篇文章并回答45-55个问题,与19年改革前的版本不同,现在的材料没有“保证”的阅读时间。那么如何在有限时间内,能尽可能保质保量的完成MCQ选择题就成了关键!

就AP语言考试来说,MCQ包含2篇阅读材料和3篇写作材料。阅读材料往往更长、更复杂。学生们需要评估他们对非虚构文本的理解。在这些问题中,可能会问到文本的语气、目的、功能、词汇选择等

写作是新添加的考查内容,学生们将被问到关于“draft”的“editing”问题。这些问题通常涉及到过渡、合并句子、增删句子、语法修改以及作者的目的等

AP英语Tips for MCQ

1.Answer all the questions. There is no penalty for guessing.一定要回答所有问题,不管是不会做还是来不及做,都不要空题,因为蒙都还会有20%的可能性,空在那里就只能白白丢分。

2.Don’tspend too long on one question.不要纠结于某一个选项或者题目而耽搁太久,时间有限,完成要紧。

3.Use theprocess of eliminationto eliminate 2-3 answer choices. (You’ll have 5 total answer choices per question.)按照课上讲过的诸多方法,做题时先使用排除法来排除明显错误的选项,提高准确率。

4.Look closely at thenuances of word choicewithin the answer choices.仔细分辨答案选项中的词汇细微差别。(动词?态度?“最”主要的, etc)

5.Take note of any“trends”了解自己的做题规律,哪些类型的题在练习时最容易出错,哪些是很有信心的题目,分类总结找规律,考试的时候对平时易错的问题多加斟酌。

Reading MCQ

确定文段的主题思考文章的表面内容可能的抽象意义。比如有些文章看似在讲日常互动实际在讨论对孤独的思考,看似是赞美实际则暗含讽刺,这些都会影响到我们做题。有些问题会针对特定段落或行,这些问题通常比涉及整个文段的问题回答起来更快。

因此,如果时间不够用,优先处理那些询问特定行或段落的问题。注意有些陷阱题,哪怕全篇的基调是讽刺,但如果特定的几行是赞美的话 ,我们还是以具体行数的tone和attitude为主。

对于在上下文中的一个词或特定行的问题,通常在提及的行输之前或之后有上下文线索。如果学生只阅读提到的行而不是整个段落(或周围的句子),他们更可能选择错误的答案。

阅读上下文,而不仅仅是提到的行数,可以更好地理解词语或修辞选择的目的如果文段让人困惑,找找动词。通过具体动词和对应的主语提取关键信息,有助于理清思路。

Writing MCQ

理解如何正确使用过渡词,包括常见的如however和therefore以及不常见的如subsequently和moreover。同时需要注意语法和过渡词结合出现的题目,例如However的具体位置以及“with regret”后面必须要跟主语。

当被问及是否应该添加或删除句子时,考虑句子的价值。这句话是否增加了有价值的信息,如定义或澄清信息?或者,这句话是否增加了不必要的信息,从而分散了文段的主旨?

一般而言,考虑三篇essay正常发挥的情况下:

🔺如果MCQ的正确率在55-60%,那大概率总分3分;

🔺如果想要达到 4 分,MCQ需要保持在65-70%

🔺如果目标是冲 5 分的同学们则应该争取达到80%的准确率。

最后针对写作部分,机构老师也给大家分享一种写作策略——ICED,可以帮助同学们更好地扩展写作观点,确保所有正文段落都被充分解释并与你的论点相连。

I – Idea(观点):这是每个正文段落的原始主题句,直接且始终支持论点。

C – Citation(引文):与正文段落中的具体观点相关的文本证据。这应是直接引用、嵌入式引用或改述,附有内部引文。

E – Explanation(解释):对源/文本证据的解释和扩展,与主题句相关。扩展 I (观点),以及如何通过 C(引文)支持你的观点。这通常至少是一句话,通常是两 句。

D – Defense of Thesis(论点加强):这是最后一步,也是学生最容易忘记的一步。这是连接整个段落回到你的论点的最后一句话。这整个段落是如何支持你的论点 的?

5月份是检验自己一年学习成果的机会,如果同学们想为新一年AP大考做准备,这里也给大家列出了全年的时间备考规划建议,供参考。

AP学习时间规划建议

✔️暑假-秋季:系统梳理知识点,可以参与机构系统班学习,巩固基础+熟悉考点+搭建知识体系

✔️寒假:专项刷题补弱项,可以报名机构的冲刺班课,查漏补缺+熟化答题思路+提升应试技巧

✔️第二年春季:疯狂刷题,全真模考,可以报名机构的模考班及考前一对一辅导,专业模考+刷题精练+老师讲评,全力冲刺5分

✔️第二年5月:信心满满迎接AP考试,并于考试结束后开始新一轮AP备考学习计划

9-12年级备考时间线

9年级

提前预学,保持校内GPA成绩在中上水平,根据自己的大学申请方向进行选课规划。

10年级

学习时间相对充裕,建议集中精力学2-3门比较基础、感兴趣的重要科目。

11年级

随着SAT、托福、竞赛等开始准备,学生时间相对紧张,适合学习自己有一定基础的科目,建议2-3门。

12年级

这一年可以根据兴趣和专业,再选几门,不仅可以衔接大学课程,还能换取学分,省时省钱,非常值得!

备战明年大考的同学们,建议暑期提前预学,夯实基础,作为正式学习的过渡,对于提升GPA帮助极大!

每一门都需要花大量的时间去学习,暑假提前学,也能减轻后期的备考压力。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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