CAIE考试局于9月1日公布了夏季大考的整体考情数据,作为疫情后第一次大考,今年共计约80万考生参与,考试人数较去年增长2.3%。
此前A-Level大考连续两年取消考试,申请仅凭老师给的预估分数来进行,过去两年A/A*的整体比例大幅上升,一度达到36.4%。今年的夏季大考基本回归到2019年的水平,即25.5%。
ofqual官网数据显示获得3A/A*学生人数大幅缩水
1、压分或成未来趋势?
最直观的就是部分科目A/A*比例大幅下降,从机构 梳理的近3年中国学生热门科目高分占比图表可以清晰感受到这一点。
根据CAIE官网近3年数据整理
不同科目的高分比例缩减程度也有差异——比如中文科目的A*占比,从21年11月的86.9%到今年6月的30%,高分比例缩水65%!对于中国学生的影响甚巨。
不仅是A-Level高分比例下降,对于更低年级的同学来说评分政策也趋向严格——《泰晤士报》报道显示,今年GCSE高分比例也大幅下降,约减少30万个高分。
如果冷静看待今年夏考后的出分情况,各项考试评分都逐渐回到19年的政策水平是必然且自然的趋势,不必过度焦虑。但拿高分的难度变大,肯定也会影响到申请名校的竞争程度,对于目标G5的同学们来说,也需要从选课、备考各方面进行策略调整。
2、高分变难,如何应对?
01、从选课开始,科学备考
从选课开始就仔细规划,比如从目标院校历年数据出发剖析各门课程的“性价比”。
机构将通过数据剖析,为学员提供更科学的规划
图为2022Entry剑桥录取者成绩分析(部分)
同时也要深入了解自己在具体某一门课程的优劣势,比如英语文学这门课,中国学生和英语母语者相比可能需要更多努力才能达到同等学习水平。
02、“站在巨人的肩膀上”
不管是搜索前人的备考经验,还是找到同科目高分获得者的导师帮自己进行针对性辅导,我们有多个途径“站在巨人的肩膀上摘苹果”——尤其备考周期比别人短或者中途转轨国际课程等特殊情况,找到专业的人进行辅导是弯道超车的不二选择。
3、短时间准备也能拿高分?
机构 邀请到我们的学员——N同学,与大家分享自己四个月学完A-Level经济AS+A2并拿到A*高分的心得体会。
N同学
- 体制内转轨,A-Level经济零基础
- 四个月学完AS+A2
- 经济A*
01、中途转轨,4个月学完AS+A2
N同学之前在体制内学校,没有学过A-Level经济,英语也比较一般。在机构 四个月学完了AS➕A2。其实N同学一开始选择经济科目是比较犹豫的,因为经济对语言有一定要求,Ta之前也没有接受过雅思或者托福的语言培训。
“一开始,我想选择中教,怕课堂上听不懂。但是班主任SH鼓励我试试外教,辅导课业的同时还可以提高英语水平。
于是我开始接受RDH老师的辅导。他特别认真负责,会贴心地把英文打在PPT上,方便我能看懂听懂。课上很耐心地反复询问我是否听懂,仔细批改我的作文并指出我的问题。每节课还有复习上节课知识点的环节,他会提炼出几个问题帮我温故知新。
我能短时间学完A-Level经济并且取得好成绩,离不开RDH老师的辅导和班主任SH的督促、提醒。”
02、备考遇到哪些困难?是怎么克服的?
我觉得最难的是evaluation的部分。因为对于爱德思考试局,evaluation的分值并不低,也是区分是否可以拿A的关键。
刚开始写eassy,因为缺乏思辨能力和知识储备,确实没有什么思路。但老师每次上完课都会给我布置教材后面知识点所对应的练习题,让我巩固知识的同时又锻炼思辨能力。
后面我发现evaluation对应的知识点很多都是固定的,可以通过对知识点的理解去记忆。实际考试时evaluation这个部分我就得心应手了。
03、A-Level经济,你有哪些备考心得分享
知识点要滚动复习,背诵的部分要每天坚持,但不要一次背诵花太长的时间。
多写eassy并找老师批改,得到反馈及时纠错才能进步——如果eassy的错误一次不纠正就会导致后面学习的问题成几何倍增长。
获取周围人的鼓励和支持——良好的心态也很重要。一开始学经济我总觉得很困难,所以没有什么学习动力。不过虽然我的经济作文第一次写得很糟糕,但RDH老师仍鼓励我并且耐心地批改,他自己写了一篇范文给我参考,这给了我很大的动力。
N同学的辅导老师
学习是一件长期的事情,一时的评分政策波动确实会对大家的成绩带来影响,但我们也可以通过针对性的努力和提升修炼成坚定的磐石,任它风吹雨打,我自岿然不动。
学习路上总会出现各种困难险阻,也不用过度焦虑,机构 始终陪伴着你!